Observatório By Marco Machado / Share 0 Tweet No dia a dia de quem atua em qualquer área ligada aos esportes e atividades físicas ouvimos uma famosa frase "na pratica a teoria e outra". Essa frase sempre me deixou encucado, pois como pode haver uma teoria que não funcione? Afinal ouvi pela primeira vez esta frase logo ao entrar para a graduação, vindo de todas as "certezas" aprendidas no ensino médio (teorias físicas, matemáticas, biológicas, etc). No dia a dia de quem atua em qualquer área ligada aos esportes e atividades físicas ouvimos uma famosa frase "na pratica a teoria e outra". Essa frase sempre me deixou encucado, pois como pode haver uma teoria que não funcione? Afinal ouvi pela primeira vez esta frase logo ao entrar para a graduação, vindo de todas as "certezas" aprendidas no ensino médio (teorias físicas, matemáticas, biológicas, etc). Bem aí aprendi que realmente funcionava assim, tinha um monte de teorias que não funcionavam na prática! COMO? Bem hoje posso dar um monte de explicações para isso, como a generalização, por exemplo. Mas o grande problema é que a velocidade com que os pesquisadores precisam produzir apressa a publicação de resultados. Assim estudos realizados com grupos pequenos demais, com pouco controle das variáveis envolvidas e até mesmo com metodologias não muito adequadas acabam publicados. Neste ponto começam dois problemas que chamarei de "não fale mal do meu filho" e de "preciso me dar bem". O primeiro é quando o pesquisador nega que suas evidencias são pobres e defende com unhas e dentes sua "teoria", mesmo havendo evidências que não permitem sustentar completamente suas ideias. O segundo é quando o pesquisador acaba publicando e defendendo teorias pois precisa da verba de fomento ou do marketing gerado por passar a ser um produtor de conhecimento e todo o lucro que pode vir a partir daí. Bem, deste jeito passa a ser muito provável que ao aplicar estas ditas "teorias", elas realmente não funcionem na prática gerando uma insatisfação e obviamente afastando o profissional do uso do conhecimento científico em seu dia a dia, afinal "na prática a teoria é outra"!
