Saudações, pessoal! Antes de começarmos, quero lembrá-los que, no artigo de estreia, vimos como é importante trazermos para o mundo real as mudanças que gostaríamos de ver sendo praticadas e vimos que é sobre isso que essa coluna trata: […]
Quando uso minha memória para lembrar de Angélica, a primeiro associação que faço é com programas infantis. Durante muito tempo Angélica foi uma espécie de Xuxa dos canais rivais da Globo – seja a extinta rede Manchete ou […]
Num outro texto abordei a Função do brincar na educação infantil. Volto às lembranças do recreacionista que fui. Desta vez, no entanto, quero cuidar de outra questão: a diretividade ou não-diretividade da ação. Como se colocar diante do universo lúdico da […]
Era noite e levamos as crianças para brincar na rua. São essas as condições atuais: é necessário que os pais estejam por perto. Quanto mais à noite! Outro dia, o jornal dizia que no Bairro Vera Cruz, de Belo Horizonte, […]
Já que fatos recentes despertaram a atenção do público para a pedofilia e que um auto-declarado pedófilo, colocou em minha comunidade Orkut, sob o codinome de COIOTE, algumas questões sobre esse tema, decidi, mesmo antes de completar minha série de […]
Quando comecei a brincar com crianças – e era precisamente isso – eu não sabia nada sobre Arte-Educação ou Teatro-Educação. Apenas me deixava levar pelas linhas de errância do brincar exploratório e sensível das crianças. Estava trabalhando na escola Balão […]
O autor demonstra como o excesso de proteção prejudica o desenvolvimento psicológico da criança, fazendo uma analogia entre família e estado. A mãe superprotetora impede que o ser em desenvolvimento entre em contato com seus medos e angústias, fazendo com […]